Friday, 15 October 2010

學習模式

差不多已進入第一個module的尾聲,但感覺上,學到的知識不是十分多。正如老師所說,我們需要勤讀reference books/ articles,才能更易掌握課程的內容。

雖然如此,在短短的個半月裡,已經進行了三次group presentations。回想大學時,presentation 完全沒有難度。但近年缺乏這種練習,presentation時十分緊張。幸好,做多幾次,情況已有改善。再一次証明我沒有選錯課目~

不過,與不同背景的同學(不論是年齡或是職業)一同學習,令我深深感受到大家不同的思考方法,十分有趣,同時也十分惱人!經過多次相處,我發覺自己在做功課上是比較實際的人。遇到一些可自由選擇的課題時,我通常偏向容易做,難度低的課題。而有些同學們就偏向趣味性高的主題。如今次這個module的final assignment,大家經過多番討論,最終選擇了一個趣味性高,但位置偏遠的地方作為subject site。基於時間(只有兩個星期)及位置(交通不便)的考慮,雖然我不太同意這個選擇,但實在不能再等的情況下,有時是需要妥協。

此外,這班同學十分喜愛出來見面討論,和我自己的一貫的”hea”做法不同,都需重新適應。幸好,大家不是吹水王,每次都能按時有結論。下個月,做完最後一個presentation,第一個module正式完結。

之後,大家將選讀不同的科目,下年再聚了!

Thursday, 14 October 2010

攝影需要「忘記自己」

很多接觸攝影一段時間的朋友,在作品中都會形成自己的風格,不過大家都不希望只停留於該種風格而不斷求變。經常聽到身邊朋友抱怨越拍越沒有進步,風格定了性,攝影作品亦失去了變化;盡管很頻密地強迫自己拍攝,情況也沒有多大改善,漸漸就對攝影減退了熱情。究竟怎樣才可以令作品多姿多彩和不斷突破呢?

有人說過,每次當我們透過相機的觀景器看世界,按動快門其實是把自己心裡的影像拍攝出來... 雖然聽起來有點抽象,但在某程度上是真確的。攝影範疇很廣闊,無時無刻都有許多人進行著不同的攝影活動。就人像攝影而言,時間、地點、人物、服飾、道具等選擇的不同,就使得每一位攝影師得出來的攝影成果各有所異。細心想想其實這取決於攝影師自己的主觀選擇。不同人的作品除了流露著其風格外,多少亦會反映到攝影者的性格和內心世界,絕不是偶然的。

換言之,要改變作品的慣常性,就首先要讓自己的想法有所改變。要擴闊內心的思維模式,接受世界上沒有真正的美麗和醜陋,只在於如何去欣賞。用中立的態度透過觀景器看出去,忘記所有地靠感覺去按下快門。當然,我們都有各自的出生、背景和成長經歷,亦會有我們的固執。不可能一朝一夕就做得到,這是一份持續進行而沒有終點的歷練。下次按下快門前提醒自己首先「忘記自己」,你會發現自己的攝影空間原來可以更大。

By billPhotoland

Tuesday, 12 October 2010

Sunday, 10 October 2010

Sunday, 19 September 2010

You Got Me :)


by Colbie Caillat

聖母無原罪教堂




一次有很深感受的Field Trip.

Monday, 6 September 2010

明德格物

上星期終於開課。

第一句Professor問的是”你們知道HKU嘅校徵寫的是什麼字句? What does it mean?”十分慚愧,雖然在HKU待了3年,但從來沒有深究校徵寫的字句及其意思。

「明德格物」出自《大學》「大學之道,在明明德…格物致知」(Extending the Virtues by Rationalizing the Facts)。

要如何去應用所學的知識, 令所有事情融會貫通, 才是學習最重要之處。尤記得中學時曾有過這種融會貫通的時候,能容易理解各理論,讀起書來也得心應手。但自從上大學後, 這種融會貫通的能力便消失了, 一直也找不到。

直到上星期開課, 更感到自己能力的不足。雖然畢業後, 也繼續進修和閱讀。但現在我發現學得越專業, 知識就越貧乏, 可以說是 “common sense”不足。思考方法太過直接, 不懂得從多方面思考。

現在,有機會與不同背景的人一同學習, 越發現這個問題的嚴重性。此外, 工作環境亦令我减少對外的溝通, 表達的能力也比以前差。新的課程比以前的課程認真, 要求除了基本的功課外, 與同學/老師之間的互動性要求頗高,實在有點擔心!(嘻嘻,我是一個慢熱的人呢!) 雖然如此, 但這是一個新的挑戰, 真的要做好準備, 利用這機會提升自己!

遇強越強~~